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课程思政视角下投资学专业人才培养探析(2)

来源:大众投资指南 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-08
作者:网站采编
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摘要:三、投资学专业人才培养过程中课程思政的实践及困境 内蒙古财经大学投资学专业是金融学院较早开设的一门专业,1984年开始招收投资学专业(前身为基本

三、投资学专业人才培养过程中课程思政的实践及困境

内蒙古财经大学投资学专业是金融学院较早开设的一门专业,1984年开始招收投资学专业(前身为基本建设财务与信用),经过30余年的建设与发展,投资学专业依托校内办学资源与金融学专业的师资力量,突出民族地区人才培养优势,不断提高人才培养质量。

(一)投资学专业人才培养过程中课程思政的实践

投资学专业的主要专业课程包括有《投资学》《证券投资学》《证券投资分析》《金融市场学》《投资银行学》《房地产金融》《投资项目评估》等一系列课程。在投资学专业的课堂教学中,每门课程都包含着多层次多角度的思政内涵。

在投资学专业课教学过程中,注重对学生进行爱国主义教育。例如,习近平总书记提出“一带一路”倡议,得到沿线国家的普遍支持,对外投资规模不断扩大,实现了合作共赢,充分体现中国正从大国走向强国,激发学生的爱国热情。同时,“一带一路”建设,需要大量的投资人才,鼓励学生在学习专业知识的同时,要提升自身的国际视野,要有强烈的时代紧迫感和责任感,努力使自己成为高素质投资人才。同时,投资学专业课程也注重培养学生正确的投资价值观。通过学习投资策略、资产价值分析、资产组合、投资决策等基本理论和方法,培养学生树立正确的投资价值观。如结合巴林银行倒闭的案例教学, 让学生意识到衍生品投资的高风险性以及合规投资的重要性。另外,投资专业的毕业生大多数都与货币、有价证券打交道,通过投资伦理道德教育,培养学生职业道德,坚守法律法规底线,做合格的投资专业人才。

在证券投资学教学过程中,注重融入思想政治教育。在证券投资的基本面分析的教学过程中,结合实际案例,培养学生的家国情怀和社会责任感,明晰上市公司信息披露的必要性、内幕交易的违法性,并自觉遵守职业道德。证券投资以赚取未来收益为目标,其中必定隐藏着一定的风险,结合国外重大的股市风潮的案例,让学生深刻感受到股市投资的高风险性。同时,结合“中华慈善奖”获奖者的典型事迹,让学生理解到,在投资获得收益的同时,要承担社会责任,要拥有“感恩”的心态。另外,通过实际上机操作,理论结合实际,模拟交易股票等有价值证券,锻炼学生的实践操作能力。

紧密结合实际进行思政教育。在疫情期间,为了保证经济健康、持续发展,政府迅速推出财政和货币政策组合,如发行抗疫特别国债、增加地方政府专项债规模、定向降准、设立防疫专项再贷款等。教师在授课过程中通过把这些事件作为经典的教学素材,结合课程思政融入教学中,借此进行爱国主义教育,增强学生的爱国情怀。

(二)投资学专业人才培养中课程思政面临的困境

1.课程思政在投资学专业课教师的授课过程中重视程度不够

习近平总书记强调,高校各类课程要与思政课同向同行,强调各类课程都要发挥育人功效。课堂作为教学的主要载体,教师在教学中起主导作用。各专业课教师是践行“课程思政”理念的主要群体,他们在其中发挥着至关重要的作用。但在投资学专业的各门专业课实际教学过程中,专业课教师对这一理念并没有做到足够重视,缺乏实施“课程思政”教学理念的思政育人能力,不能很好地挖掘专业课中的思政元素而隐性地对学生进行思政教育。大部分课程的任课教师在课上几乎只教授专业知识,认为只要学生学习完了授课内容就算是完成了教学任务,思想政治教育工作应该由思政课教师来完成,对于思政教育没有引起足够的重视。

2.专业课程的育人资源挖掘不充分

任何专业课程都蕴含着丰富的思政元素,投资学各门课程也不例外。这就要求教师在阐释投资理论知识的同时融入思政元素,提高学生的道德素养。但在现实教学中,部分专业课任课教师没有真正理解“课程思政”教学理念,缺乏进行实施“课程思政”教学理念的思政育人能力,不能很好地挖掘专业课中的思政元素而隐性地对学生进行思政教育。可能只是表面化引用实例讲解投资学专业的基本理论知识,没有将课程知识背后的逻辑、精神和价值加以很好地阐述,而不能深入地挖掘其中蕴含的思政元素。

3.思政元素同教学方式没有融合贯通

课程思政不是简单的说教,而是通过恰当的教学环节,采取一定的教学方式,把思想政治教育导向与各类课程有机融合起来,在具体的章节巧妙灵活地融入隐形的思政元素。所以,要从专业的角度对学生感兴趣的话题进行深入剖析,提高课堂的趣味性,让学生在愉快的氛围中得到思政的教育。但在投资专业各课程的教学过程中,思想政治教育是碎片化的,虽然专业课教师也会引入一些投资经典案例,但缺乏系统性和连贯性,专业教师没有把教学活动和思政教育紧密联系起来,不能吸引学生的兴趣和注意力,且教学手段落后,课程思政教育仍以说教为主,缺乏亲和力和针对性,导致育人效果不理想。

文章来源:《大众投资指南》 网址: http://www.dztzznzzs.cn/qikandaodu/2021/0708/1210.html



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